Tekst: Nynke van Spiegel, foto: Marieke Tjang-Monterie

Bij BiOND zijn veel van onze leden decaan of zorgcoördinator. Maar een switch van decanaat naar de leerlingbegeleiding zien wij niet vaak voorbijkomen. Voor Patricia van der Steen was dit een logische vervolgstap in haar loopbaan. Zij is sinds kort zorgcoördinator op ORS Lek en Linge in Culemborg. Een grote schoolgemeenschap met onderwijs voor vmbo, havo en vwo. De sectiecommissie LOB havo/vwo van BiOND zal ze binnenkort gaan verlaten.

“Ik hou van verandering, maar wel in een veilige omgeving en niet te vaak. Anders zou ik niet al 20 jaar op Lek en Linge werken. Het is een hele fijne school en een veilige omgeving waarbinnen ik me vrij voel om nieuwe dingen te proberen. Daarom besloot ik ook om na ruim achttien jaar als decaan te hebben gewerkt, te solliciteren op de vrijgekomen functie van zorgcoördinator.

Ik begon op deze school als medewerker decanaat tijdens het afstuderen van mijn studie Personeel en Arbeid. In al die jaren heb ik er verschillende taken bijgekregen. Ik was al een aantal jaar zorgmentor en heb een opleiding tot kindercoach gevolgd omdat ik meer wilde weten over hoe bepaald gedrag bij kinderen ontstaat en verloopt.

Ik was al zolang decaan, dat het op een gegeven moment een herhaling van zetten werd. Al zijn die zetten niet altijd hetzelfde, toch wilde ik iets anders. Een nieuwe uitdaging. En juist de zorgkant van dit werk vind ik erg interessant. Als decaan ben je met de toekomst van leerlingen bezig en doorloop je met de mentor en leerlingen het proces van ‘wie ben ik, want kan ik en wat wil ik’. Als zorgcoördinator werk ik veel meer in het hier en nu. Nu ben ik een spin in het web voor interne kanalen en externe betrokkenen zoals psychologen, leerplicht en jeugdwerk. Mijn werk bestaat nu uit het regelen dat een kind de juiste hulp krijgt en op de juiste plek zit. Wat dat betreft komt mijn jarenlange ervaring als decaan daarbij goed van pas.

Leerlingen moeten gedurende hun gehele schooltijd kunnen groeien naar hun studiekeuze.

Om mezelf te ontwikkelen ga ik vanaf september de master Educational Needs volgen en bezoek ik congressen, zoals van BiOND, waar ik workshops uitzoek die speciaal gericht zijn op mijn nieuwe taak binnen de school.

Zo’n verandering is heel hard werken, want het kost veel energie om iets nieuws te leren en er ligt veel werk. Al scheelt het wel dat ik de organisatie en de mensen al heel lang ken. Ik merk dat mijn agenda veel meer bepaald wordt. Toch heb ik er heel veel zin in, het geeft me veel nieuwe energie.

De grootste uitdaging is nu alles op een rij krijgen, zodat ik vanaf volgend schooljaar meer energie kan steken in wat ik belangrijk vind: veel meer samenwerken en kennis delen met de zorgteams van alle scholen. Daarom organiseren we op school met een andere school in Culemborg een zorgmiddag waarop orthopedagogen, schoolpsychologen, leerplichtambtenaren en andere experts workshops geven. Dit gaan we twee keer per jaar doen. Dat vind ik erg belangrijk, omdat de cases waar wij ons mee bezighouden namelijk niet alleen een probleem van school zijn, maar van het hele systeem. Samen optrekken is dus erg belangrijk!”

Inhoudelijk

  • Boek Het verstrooide brein van Gabor Mate, over omgaan met AD(H)D
  • Boek De fontein van Els van Steijn, over gedragspatronen doorbreken
  • Documentaire Moordpillen van Dionne Slagter

Inspirerend

  • Mirjam Spitholt over gelukskunde
  • Lammert Kamphuis, filosoof en auteur
  • De Eindbazen, inspirerende podcasts

Ontspanning

  • Ik ben een fanatieke sporter, hardlopen en groepslessen in de sportschool.
  • Paardrijden, rondrijden op een paard, in het bos is voor mij ontspanning.
  • Ik ga graag met mijn kinderen, hond en man op stap, bezoek graag musea.
  • Lekker eten met familie en vrienden.
  • Vroeg in de ochtend wandelen met mijn hond, dan luister ik boeken op Storytel: van Lucinda Riley tot Rutger Bregman naar een thriller van Camilla Lackberg.

Favoriete restaurants

  • Restaurant Broei Utrecht
  • Restaurant Bij Teus in Houten
  • Restaurant Ruby Rose in Utrecht

Vergelijkbare berichten