Wat een inspirerende middag! Op dinsdag 15 april kwamen tientallen betrokken onderwijsprofessionals samen in het Bartholomeus Gasthuis in Utrecht voor de vervolgconferentie Loopbaanvaardig in de klas. Een middag vol herkenning, verdieping en verbinding – en bovenal: de gedeelde overtuiging dat loopbaanvaardige docenten het verschil maken.

Martha Magee trapte af met inzichten uit haar onderzoek naar de voorbereiding en ondersteuning van leraren als loopbaanbegeleiders. Haar boodschap was helder: veel docenten voelen zich nog onvoldoende toegerust voor deze rol. Het onderzoek, uitgevoerd samen met Piety Runhaar en Marinka Kuijpers, laat zien dat hier een wereld te winnen valt – en dat het onderwijs zelf de sleutel in handen heeft.

Daarna raakte Sander Berendsen ons met zijn persoonlijke verhaal, de opbrengsten uit ontwerpgericht onderzoek én een indrukwekkend spoken word. Hij verwoordde krachtig waar het echt om draait:

“Ik zie me niet meer als expert, maar als getuige van moeilijke beslissingen. Van vallen, van opstaan. Van dromen die durven te bestaan.”

Met zijn droom voor toekomstbestendige en rijke loopbaanomgevingen liet hij zien dat betekenisvolle loopbaanbegeleiding verder gaat dan een keuzemoment – het is een manier van kijken, begeleiden en samen leren. Zoals hij zelf zei:

“Wat fijn dat je er bent. Om van instrumentele loopbaanbegeleiding, betekenisvolle loopbaanbegeleiding te maken.”

In het laatste deel van de middag gingen we met elkaar in gesprek: wat is er nodig om loopbaanvaardige docenten de norm te maken? De uitwisseling was open, scherp én hoopvol. We sluiten de middag af met een netwerkborrel waarin nieuwe ideeën, samenwerkingen en inspiratie gedeeld kunnen worden.

Namens BiOND waren onder andere Martine Buijsen, Minette van den Bemd-Buijs, Barbara Dresen en Niels Zintel aanwezig, en speciale dank aan Niels voor het dagvoorzittersschap.

We kijken met veel plezier terug op deze middag en bedanken alle aanwezigen voor hun bijdrage, betrokkenheid en energie. Samen blijven we ons inzetten voor een onderwijspraktijk waarin loopbaanontwikkeling vanzelfsprekend is – voor leerlingen én hun begeleiders!

Eerdere berichten hierover

Vergelijkbare berichten