ACT voor het Ondersteuningsteam
- havo/vwo
- mbo
- vmbo/PrO
€1.295,00 (ledenprijs) / €1.460,00 (niet-ledenprijs)
Ben jij mentor, schoolpsycholoog, orthopedagoog of leerlingbegeleider en werk je met jongeren die:
- Somber zijn of veel piekeren
- Ongemotiveerd lijken of ze niet weten wat ze willen studeren
- Een negatief zelfbeeld hebben
- Te maken hebben met verlies
- Ongewenst gedrag vertonen
- Veel stress ervaren
En zou je willen weten hoe je hen beter kunt helpen omgaan met hun gedachten, gevoelens en gedrag? Wil je leren hoe je hen op een flexibele manier kunt begeleiden in hun persoonlijke ontwikkeling? Dan is deze training iets voor jou!
Werken met ACT en DNA-V
In deze training leer je werken met DNA-V, een speciaal voor jongeren ontwikkelde variant van Acceptance and Commitment Training (ACT). DNA-V helpt jongeren bij het versterken van hun psychologische flexibiliteit en zelfsturing. Dit model richt zich op Values (Waarden) en hoe je drie belangrijke rollen kunt inzetten om je goed te kunnen ontwikkelen:
- De Discoverer (Ontdekker) – ontdekken door te proberen en te experimenteren
- De Noticer (Waarnemer) – je bewust worden van gedachten, gevoelens en lichaamssignalen
- De Advisor (Adviseur) – de innerlijke stem die helpt, maar soms ook belemmert
Met DNA-V help je jongeren om balans te vinden tussen deze rollen, zodat ze zich veerkrachtiger voelen en betere keuzes kunnen maken.
Tijd
Een trainingsdag duurt van 10.00 tot 16.00 uur.
Voor wie is deze training bedoeld?
De training is bedoeld voor onderwijsprofessionals uit v(s)o en mbo die in de leerlingbegeleiding werken en individuele leerlingen of studenten begeleiden. Dat kunnen leden van het ondersteuningsteam zijn, zoals orthopedagogen of schoolpsychologen, maar ook mentoren. De training is geschikt voor beginnende en ervaren begeleiders die op zoek zijn naar nieuwe technieken en werkvormen om in te zetten in hun begeleidingsgesprekken.
Programma
Deze onderwerpen worden besproken tijdens de trainingsdag(en):
De training duurt 3 dagen, die als volgt zijn opgebouwd:
Dag 1: introductie in ACT en DNA-V
- We besteden aandacht aan achtergrond en uitgangspunten van Acceptance and Commitment Training (ACT).
- Je leert hoe ‘relational framing’ kan leiden tot controle en vermijding en welk alternatief ACT biedt.
- We verkennen het DNA-V model: de drie psychologische rollen van de Ontdekker, de Waarnemer, de Adviseur en het concept Waarden.
- Via ervaringsgerichte oefeningen ondervind je wat de rollen van de Adviseur en de Waarnemer inhouden en hoe je ze kunt inzetten in de onderwijscontext.
Je wordt gevraagd tussen dag 1 en dag 2 delen van het boek Ruimte om te groeien te lezen.
Dag 2: van ACT naar DNA-V
- Na het bespreken van het huiswerk verdiepen we ons in de rol van de Ontdekker met bijhorende werkvormen.
- We oefenen met de praktische toepassing: het herkennen en bewust inzetten van de verschillende rollen.
- Je leert hoe werken met het DNA-V model sociaal inzicht, zelfinzicht en contextgevoeligheid bevordert.
- Je leert werken met een casusconceptualisatie om inzichtelijk te maken wat een jongere nodig heeft.
Je wordt gevraagd tussen dag 2 en dag 3 delen van het boek Ruimte om te groeien te lezen en te oefenen met de DNA-V technieken.
Dag 3: Toepassen in de praktijk
- Na het bespreken van de huiswerkopdrachten oefenen we aan de hand van eigen casuïstiek met het inzetten van interventies.
- We staan stil bij houdingsaspecten van de begeleider: aandacht voor flexibiliteit, aanwezigheid en waarden.
- In de middag oefenen we met het gebruiken van werkvormen en metaforen uit DNA-V in begeleidingsgesprekken.
- Je maakt een persoonlijk actieplan voor implementatie in je eigen onderwijspraktijk.
Onze trainers
Deze training wordt gegeven door Imke de Graaf en Anna Engel.
Investering
Deze training duurt 3 dagen en wordt gegeven in Utrecht, onder begeleiding van een trainer. Daarnaast kun je gevraagd worden kleine voorbereidende opdrachten te doen.
De prijs voor de training wordt binnenkort bekend gemaakt. BiOND is CRBKO geregistreerd en kan deze trainingen vrij van BTW aanbieden.
De prijs is inclusief materiaal, lunch, toegang tot de online leeromgeving en een certificaat.
Daarnaast zullen alle deelnemers een exemplaar van het boek ‘Ruimte om te groeien’ ontvangen.
Gebruik je scholingsbudget!
Wist je dat je deze training vanuit je scholingsbudget of professionaliseringsbudget kunt betalen? Vanuit de cao vo krijg je als docent in het voortzet onderwijs ten minste 83 klokuren, als onderwijsondersteuner minstens 40 klokuren. Beide functies hebben recht op een budget van 600 euro per jaar voor scholing. Werk je in het mbo in de klas? Dan heb je via de cao mbo recht op 59 klokuren voor professionalisering. In het mbo wordt het scholingsbudget door de werkgever vastgesteld.
Heb je nog vragen?
Het Academie-team staat voor je klaar om vragen te beantwoorden of om je te helpen bij je aanmelding. Neem contact met ons op via academie@biond.nu, vul het contactformulier in of bel naar 030 – 760 9 760 (maandag t/m donderdag).
Resultaat
Na deze training kun je:
- het DNA-V model toepassen om jongeren te begeleiden in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling
- de vier kerncomponenten van DNA-V (Ontdekker, Waarnemer, Adviseur en Waarden) herkennen in gedrag en gesprekken
- ACT-principes inzetten om jongeren te helpen omgaan met lastige gedachten en gevoelens
- casussen analyseren met behulp van het DNA-V model en passende interventies kiezen
- werkvormen, metaforen en oefeningen gebruiken die aansluiten bij de belevingswereld van jongeren
- je eigen begeleidingsstijl bewust afstemmen op waarden en context
- reflecteren op je rol als docent of begeleider, en met meer veerkracht en richting handelen


