De Stichting Zorgeloos naar School geeft twee gidsen uit voor leerlingen en studenten met een chronische aandoening. Voor deze leerlingen is maatwerk cruciaal. In de gidsen (een gids voor maatwerk basis- en voortgezet onderwijs én een gids maatwerk mbo) vinden leerlingen, studenten, ouders en docenten de nodige informatie over ondersteuning. Je kunt beide gidsen gratis downloaden of (eenmalig) in gedrukte vorm bestellen.
(foto: stichting Zorgeloos naar School)
Vergelijkbare berichten
Ondersteuning van leerlingen met post-COVID in het onderwijs
Steeds meer kinderen en jongeren kampen met langdurige klachten na een coronabesmetting, ook wel post-COVID of Long COVID genoemd. Naar schatting hebben in Nederland 15.000 kinderen (2-16 jaar) en 20.000 jongeren (17-24 jaar) post-COVID. Deze klachten kunnen grote gevolgen hebben voor hun schooltijd, ontwikkeling en welzijn. Voor onderwijsprofessionals is het niet altijd eenvoudig om deze…
Enquête over basisondersteuning
Wat is nu nodig om écht passend onderwijs te bieden? Welke basisondersteuning biedt elke school aan haar leerlingen? Ben jij leraar, begeleider, ouder, schoolleider of werkzaam in een bestuur of samenwerkingsverband in het onderwijs? KBA Nijmegen, Expertisecentrum Nederlands en P2 doen onderzoek naar het huidige concept van de landelijke norm voor basisondersteuning. Dit doen zij…
Samen bouwen aan betekenisvolle begeleiding
Wat een inspirerende middag! Op dinsdag 15 april kwamen tientallen betrokken onderwijsprofessionals samen in het Bartholomeus Gasthuis in Utrecht voor de vervolgconferentie Loopbaanvaardig in de klas. Een middag vol herkenning, verdieping en verbinding – en bovenal: de gedeelde overtuiging dat loopbaanvaardige docenten het verschil maken. Martha Magee trapte af met inzichten uit haar onderzoek naar…
Voortijdig uitvallen voorkomen
Hoe voorkomen we dat jongeren voortijdig uitvallen in het mbo? Nieuwe cijfers en initiatieven tonen dat samenwerking, begeleiding en ruimte voor oriëntatie essentieel zijn. In dit artikel reflecteert Erik de Ruijter (beleidsmedewerker BiOND) op recente voorbeelden uit de Volkskrant en onderstreept hij het belang van sterk LOB-beleid, goede overstapbegeleiding en het versterken van onderwijsprofessionals. Samenwerking en sterke…
Een eigen aanpak
In opdracht van het ministerie van OCW heeft er in een kwalitatief onderzoek plaatsgevonden naar de rol van decanen en mentoren in de begeleiding en ondersteuning voor een vervolgstudie van leerlingen op vmbo, havo/vwo en studenten op mbo-niveau. De hoofdconclusie is dat elke decaan en mentor zijn eigen aanpak kiest, een taakomschrijving ontbreekt. In opdracht…
Reactie voortgangsbrief minister Paul
Minister Paul van OCW koppelde in een voortgangsbrief aan de Tweede kamer de curriculumvernieuwingen aan het Masterplan Basisvaardigheden. De FvOv, waarbij BiOND is aangesloten, is teleurgesteld dat de ontwerpruimte voor de profielvakken natuurkunde, biologie, economie en geschiedenis niet is aangepast. Remko Littooij (voorzitter van de FvOv); ” Het is jammer dat de minister vasthoudt aan…
