ACT in LOB
- havo/vwo
- mbo
- vmbo/PrO
€1.295,00 ( niet-ledenprijs: €1.460,00 )
Ben jij als loopbaanbegeleider ook op zoek naar concrete tools die leerlingen of studenten kunnen helpen bij hun studiekeuzeproces? Heb je behoefte aan praktische instrumenten om die keuzestress te verminderen? Met deze training leer je werken met onze online toolkit ACT in LOB.Â
Deze rijke toolkit heeft maar liefst 24 verschillende instrumenten die een verantwoorde, praktische, innovatieve én effectieve aanvulling bieden op al bestaande instrumenten en methoden voor LOB. Zij zijn gebaseerd op Acceptance and Commitment Therapie (ACT). Technieken van mindfulness worden gecombineerd met oefeningen die gericht zijn op het verhelderen van waarden en bewust kiezen voor gedragsverandering. Â
In deze driedaagse training ervaar je zelf wat werken met ACT doet. Naast aandacht voor theorie en toepassing gaan we vooral praktisch aan de slag met verschillende soorten oefeningen om die vaardigheden te ontwikkelen. Â
De instrumenten uit de toolkit zijn bijvoorbeeld handig bij:Â
- vermindering van keuzestress en het verdiepen van het keuzeproces;Â
- een effectievere aanpak van de keuzesituatie en -problemen;Â
- studiekeuzes die motiverender en stabieler zijn;Â
- het leren maken van een loopbaankeuze;Â
- bijdrage aan de psychische weerbaarheid en flexibiliteit die nodig zijn voor succesvol werken en leven in de komende decennia.Â
Voor wie?
De tools en de training zijn vooral bedoeld voor studiekeuzebegeleiders en andere loopbaanprofessionals zoals schooldecanen. Begeleid jij leerlingen uit de bovenbouw van de havo of het vwo? Of ben je keuzebegeleider van studenten in de hogere jaren en niveaus van het mbo? Dan sluit deze training goed aan bij jouw werk als begeleider. Maar ook voor professionals die werken met studenten die net begonnen zijn in het hoger onderwijs is de toolkit en training zeker geschikt. Â
De training is geschikt voor zowel beginnende als ervaren begeleiders die op zoek zijn naar inspirerende en activerende instrumenten om in te zetten bij het keuzeproces
Programma
De training duurt drie dagen, die als volgt zijn opgebouwd:
Dag 1Â
- We besteden aandacht aan achtergrond en uitgangspunten van Acceptance and Commitment Therapie (ACT) en de relevantie voor LOB.Â
- Je leert over het theoretische model van ACT, de hexaflex en over Relational Frame Theory. Â
- We bespreken hoe ‘relational framing’ kan leiden tot controle én vermijding en welk alternatief ACT biedt.Â
- Via ervaringsgerichte oefeningen maak je kennis met 4 van de 6 kernprocessen binnen ACT: waarden – het zelf als context – acceptatie en defusie.Â
- Je oefent met het gebruik van de toolkit.Â
Na dag 1 ga je zelf aan de slag met de toolkit met jouw leerlingen of studenten. Â
Dag 2Â
- Na het reflecteren op het werken met de toolkit gaan we aan de slag met de twee overige kernprocessen: het hier-en-nu en toegewijde actie.Â
- Je leert twee instrumenten kennen: de CDDQ en de ACT-matrix. Deze instrumenten helpen je onderzoeken waar een leerling of student behoefte aan heeft en om passende tools te kiezen.
Dag 3
- Dag 3 staat in het teken van oefenen. Je oefent met het selecteren en hanteren van de tools en het samenstellen van trajecten.
- Je gaat oefenen met verschillende tools uit de toolbox.
- We staan stil bij de houdingsaspecten van jou als begeleider.
Waarom deze training?
Het vergroten van psychologische flexibiliteit en zelfsturing is essentieel in het onderwijs en in loopbaanontwikkeling. Steeds meer middelbare scholieren kiezen voor een tussenjaar vanwege de angst voor het maken van verkeerde keuzes, de behoefte aan rust of een gebrek aan zelfinzicht. De keuzestress lijkt toe te nemen, terwijl de mentale gezondheid van jongeren al zorgen baart. Â
Acceptance and Commitment Therapie (ACT) is een wetenschappelijk bewezen effectieve methode om psychologische flexibiliteit en zelfsturing te vergroten. ACT biedt inzicht in waarden en helpt bij het maken van identiteitsgerichte keuzes. Het leert je zien hoe negatieve gedachten en gevoelens belemmerend kunnen zijn en hoe je ook mét deze innerlijke ervaringen in beweging kunt komen. De tools in de training zijn gericht op het ontwikkelen van mentale gezondheidsvaardigheden die hierbij helpen.Â
Via de website act-in-lob.biond.nu kan je gratis gebruik maken van de volledige Toolkit ACT in LOB. Om je hierbij extra uitleg en ondersteuning te geven, hebben wij deze training ontwikkeld voor jou als begeleider in het vo of mbo. Â
Tijd
Een trainingsdag duurt van 10.00 tot 16.00 uur, je bent vanaf 9.30 uur van harte welkom in onze trainingsruimte te Utrecht.Â
Trainer
Deze training wordt gegeven door Imke de Graaf.Â
Investering
Deze training duurt 3 dagen en wordt gegeven in Utrecht, onder begeleiding van een trainer. Daarnaast word je gevraagd om tussentijdse opdrachten te doen.Â
De prijs voor de training is €1.295,- voor leden van BiOND en €1.460,- voor niet-leden. BiOND is CRBKO geregistreerd en kan deze trainingen vrij van btw aanbieden. ​​​De prijs is inclusief materiaal, lunch, toegang tot de online leeromgeving en een certificaat.Â
Wist je dat wanneer je nu lid wordt, je direct 165 euro korting krijgt op deze training en op iedere andere training die je bij ons volgt? Bovendien kost het lidmaatschap slechts €165 per jaar!
Gebruik je scholingsbudget!
Wist je dat je deze training vanuit je scholingsbudget of professionaliseringsbudget kunt betalen? Vanuit de cao vo krijg je als docent in het voortzet onderwijs ten minste 83 klokuren, als onderwijsondersteuner minstens 40 klokuren. Beide functies hebben recht op een budget van 600 euro per jaar voor scholing. Werk je in het mbo in de klas? Dan heb je via de cao mbo recht op 59 klokuren voor professionalisering. In het mbo wordt het scholingsbudget door de werkgever vastgesteld.
Vragen?
Het Academie-team staat voor je klaar om vragen te beantwoorden of om je te helpen bij je aanmelding. Neem contact met ons op via academie@biond.nu, vul het contactformulier in of bel naar 030 – 760 9 760 (maandag t/m donderdag).

Deze training levert PE-punten op bij je Noloc-hercertificering.
Resultaat
- Je weet hoe je jouw leerling of student kunt helpen meer zicht te krijgen op (innerlijke) belemmeringen en vermijdend gedrag.Â
- Je kunt jouw leerling of student helpen met concrete oefeningen om waarden te verhelderen, zodat diegene tot betrokken keuzes kan komen en stabiele, eigen richtingaanwijzers kan vinden.Â
- Je helpt jouw leerling of student met concrete oefeningen die diegene kunnen bevrijden van knellende zelfbeelden om vanuit vrijheid keuzes te maken.Â
- Je kunt je leerling/student met concrete oefeningen leren anders om te gaan met keuzestress of motivatieverlies, zodat beweging mogelijk wordt.Â
Ervaringen van oud-deelnemers
Karin Stoffers
“Goede werkvormen en je leert wanneer je wat kunt inzetten.”
Gonnie
“De training heeft me een rustigere kijk op situaties gegeven. Ik ben me bewuster geworden van interne strubbelingen en hoe leerlingen daarmee om kunnen gaan.”
Judith Leenders
“Inzicht in (toepasbare) werkvormen en theorie van ACT.”