Van verzuim naar aanwezigheid
- leerlingondersteuning
- LOB
- havo/vwo
- mbo
- vmbo/PrO
- startend
- verdiepend
Van verzuim naar aanwezigheid
Steeds meer scholen zien dat leerlingen vaker én langer afwezig zijn. Het aantal thuiszittende leerlingen is hoger dan ooit. Tegelijkertijd verandert de landelijke aanpak van schoolverzuim. De Wet terugdringen schoolverzuim, die vermoedelijk op 1 januari 2027 in werking treedt, vraagt van scholen een andere manier van kijken, denken en handelen. In deze training ontwikkel je een aanpak waarmee je de schoolaanwezigheid vergroot en voldoet aan de vernieuwde wet- en regelgeving. Meer over deze training.
Investering
€699,00 (ledenprijs) / €864,00 (niet-ledenprijs)
excl. btw, incl. materialen
Kies je startdatum

Deze training levert PE-punten op bij je Noloc-hercertificering.
Wat houdt de training in?
Hoe ga je als school om met leerlingen die niet of minder naar school komen? De manier waarop jouw school met schoolverzuim omgaat, heeft meer invloed dan je denkt. Het terugdringen van schoolverzuim vraagt om een duidelijk actieplan. Hoe signaleer je verzuim? Welke interventie past bij welke leerling? En hoe werk je effectief samen met ouders, zorgpartners en de leerplicht?
In de training verdiep je je in de Piramide van Aanwezigheid. Door met dit hulpmiddel te werken, leer je cyclisch en handelingsgericht te werken: je evalueert je aanpak regelmatig en past deze aan op wat nodig is. Je verzamelt en analyseert data om afwezigheid vroegtijdig te signaleren. Op basis daarvan onderneem je passende acties om de aanwezigheid te vergroten. Niet de theorie, maar de praktijksituatie op jouw school staat centraal. Na de training maak je de concrete vertaalslag om verzuim effectief aan te pakken en de aanwezigheid van leerlingen te vergroten. Kortom, van in-gewikkeld naar ont-wikkeling.
Je volgt de training samen met collega’s die zich net als jij bezighouden met schoolverzuim. Zo leer je niet alleen van de trainers, maar bouw je ook direct aan een waardevol netwerk van onderwijsprofessionals.
Voor wie is deze training bedoeld?
De training is geschikt voor mentoren, ondersteuningscoördinatoren, taakdocenten zorg, teamleiders, verzuimcoördinatoren en beleidsmedewerkers in het voortgezet onderwijs en het mbo. Ook ketenpartners van JGZ, de leerplicht en het wijkteam zijn welkom om deel te nemen.
Programma
In één dag werk je doelgericht aan een passend onderwijsperspectief voor alle leerlingen op jouw school.
Onze trainers
De training wordt verzorgd door Linda Gerritsen en Gezina Topper, beiden met ruime ervaring met verzuim in het voortgezet onderwijs. De training duurt één dag van 10.00 tot 16.00 uur. Je kiest zelf de startdatum. Voorafgaand aan de trainingsdag kan je gevraagd worden om kleine voorbereidende opdrachten te doen.
De prijs voor de training is €699,- voor leden van BiOND en €864,- voor niet-leden. BiOND is CRBKO geregistreerd en kan deze trainingen vrij van btw aanbieden. ​​​De prijs is inclusief materiaal, lunch (tenzij online), toegang tot de online leeromgeving en een certificaat. Wist je dat wanneer je nu lid wordt, je direct 165 euro korting krijgt op deze training en op iedere andere training die je bij ons volgt? Bovendien kost het lidmaatschap slechts €165 per jaar!
Gebruik je scholingsbudget!
Wist je dat je deze training vanuit je scholingsbudget of professionaliseringsbudget kunt betalen? Vanuit de cao vo krijg je als docent in het voortgezet onderwijs ten minste 83 klokuren, als onderwijsondersteuner minstens 40 klokuren. Beide functies hebben recht op een budget van 600 euro per jaar voor scholing. Werk je in het mbo in de klas? Dan heb je via de cao mbo recht op 59 klokuren voor professionalisering. In het mbo wordt het scholingsbudget door de werkgever vastgesteld.
Dit neem je mee na de training
Of bel ons op 030 – 230 37 97 voor meer informatie
Wat zeggen deelnemers?
Mogelijke vervolgtrainingen
Op zoek naar een training op maat?
Wil je een training organiseren voor jouw team of school? BiOND Academie biedt incompany-trainingen op maat. We sluiten aan bij jullie specifieke situatie, context en doelgroep.