Geschreven door Marieke Tjang-Monterie, coördinator communicatieteam en hoofdredacteur bij BiOND
Op 15 april verwelkomden we een bijzondere groep gasten in Utrecht: loopbaanprofessionals uit 10 verschillende Europese landen. Zij waren in Nederland in het kader van de Academiaweek van Euroguidance Nederland en brachten een bezoek aan ons bureau om meer te leren over hoe loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB) in Nederland is georganiseerd.
Euroguidance is het nationale kennispunt voor Lifelong Guidance en verbindt landen in Europa op het gebied van loopbaanbegeleiding. Het Academia-programma brengt professionals uit verschillende landen bij elkaar om ervaringen te delen, van elkaar te leren en zo de kwaliteit van begeleiding in Europa te versterken.
Kennis delen over de grens
De week begon eerder al in ‘s-Hertogenbosch, waar onze expert Barbara Dresen samen met Euroguidance de groep een introductie gaf in het Nederlandse onderwijs- en loopbaanbegeleidingssysteem. Die eerste dag maakte meteen duidelijk hoe groot de verschillen zijn tussen landen, maar ook hoeveel we van elkaar kunnen leren. “In ieder land een ander systeem,” zegt Barbara, “maar in elke begeleider een synchroon kloppend hart.”
15 april was de groep bij ons op het bureau in Utrecht. Ons expertteam ging met hen in gesprek over de praktijk van LOB in Nederland: hoe begeleiders werken, welke tools en raamwerken worden gebruikt en hoe onderwijs en arbeidsmarkt meer met elkaar verbonden kunnen worden.
De Academia-week in Nederland
De Academia-week durude van 13 tot en met 16 april en bracht de groep langs verschillende plekken in Nederland. Na de startdag in ‘s-Hertogenbosch bezochten de deelnemers onder meer Aeres MBO in Barneveld, het Werkcentrum regio Amersfoort en het Koning Willem I College in ‘s-Hertogenbosch. Bij elk bezoek stond een ander aspect van lifelong guidance centraal: van de verankering van LOB in het mbo-curriculum tot laagdrempelige begeleiding naar werk en opleiding. Euroguidance heeft een uitgebreide terugblik op de week gepubliceerd, inclusief een overzicht van methoden die de Europese deelnemers zelf inbrachten.
Wat kunnen we van Europa leren?
Landen als Schotland en Finland laten zien hoe een doorlopende lijn in loopbaanbegeleiding er in de praktijk uit kan zien: van jongs af aan toegankelijke begeleiding die ook op de arbeidsmarkt doorgaat. Europese samenwerking speelt daarin een steeds grotere rol. Er wordt door Euroguidance gewerkt aan een gedeelde skillstaal, zodat competenties over grenzen heen beter vergelijkbaar en inzetbaar worden. Loopbaanbegeleiding vormt daarin een sleutel: professionals die jongeren helpen hun eigen weg te vinden, dragen direct bij aan een toekomstbestendige arbeidsmarkt.
Jongeren verdienen goede begeleiding
Dit soort uitwisselingen laten zien waarom het vak van onderwijsbegeleider ertoe doet. Niet alleen voor de leerling of student op dit moment, maar voor hun hele loopbaan. En niet alleen nationaal, maar in een Europese context.
In BiOND Magazine 4, dat eind mei verschijnt, lees je meer over Euroguidance en wat Nederlandse begeleiders kunnen leren van Europese landen. Bijvoorbeeld van landen als Schotland en Finland, waar lifelong guidance al veel verder is verweven in het onderwijs én op de arbeidsmarkt.
Meer weten?
Kijk op euroguidance.nl of op guidanceineurope.nl,
waar LOB-kennis uit heel Europa overzichtelijk per thema en land is verzameld.
