Onze veranderende maatschappij vraagt om een actualisering van het Nederlandse onderwijs. Daarom vindt er op dit moment een curriculumherziening plaats in het funderend onderwijs: het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs. Het volledige curriculum wordt herzien en geactualiseerd met een focus op de basisvaardigheden taal, rekenen, digitale geletterdheid en burgerschap. BiOND heeft voorgesteld…
De minister heeft besloten om de exameneisen te herstellen naar de normale situatie. De ‘duimregeling’, een extra herkansing en een derde tijdvak verdwijnen. Wel worden maatregelen getroffen ten behoeve van de flexibiliteit van scholen en leerlingen. De eerste maatregel is het verlengen van het tweede tijdvak naar tien dagen. Ook worden de afnameperiodes van de…
In november 2022 is Tessa Leonhard 12,5 jaar in dienst bij onze vereniging. Met dit jubileum neemt zij ook afscheid van de vereniging. Wat begon als een bijbaan tijdens haar afstuderen, werd een volwaardige carrière. De afgelopen zes jaar stond zij als directeur aan het roer van een veranderende organisatie. Hoewel ze geen onderwijsachtergrond heeft,…
Op 3 november 2022 hebben Linda Gerritsen (orthopedagoog en begeleider passend onderwijs bij Sterk VO) en Gezina Topper (Kinder-& jeugdpsycholoog NIP, schoolpsycholoog bij de Fritz Redl school) de ‘Handreiking onderwijsperspectief voor leerlingen met verminderde onderwijsdeelname, van in-gewikkeld naar ont-wikkeling’ uitgereikt. Alle ondersteuningscoördinatoren en begeleiders passend onderwijs in Utrecht en Stichtse Vecht hebben van het samenwerkingsverband…
Leerlingen in het eindexamenjaar zitten in een spannend jaar. Uiteraard omdat ze hun examen willen halen, maar ook omdat ze een keuze voor een vervolgstap moeten maken. Om ze daarbij te helpen, hebben ze eind oktober van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap een brief en een folder ontvangen met de post. In de…
Op 14 november hebben wij samen met drie andere landelijke beroepsverenigingen voor onderwijsbegeleiders en de directeuren van de drie opleidingen Master Educational Needs het statement ‘Op weg naar inclusief onderwijs’ getekend. Wij willen samen met scholen werken aan de ontwikkeling van een inclusieve visie, grondhouding en taal van onderwijsprofessionals en hun teams. Ook willen we aankomende en afgestudeerde professionals…
De Stichting Zorgeloos naar School geeft twee gidsen uit voor leerlingen en studenten met een chronische aandoening. Voor deze leerlingen is maatwerk cruciaal. In de gidsen (een gids voor maatwerk basis- en voortgezet onderwijs én een gids maatwerk mbo) vinden leerlingen, studenten, ouders en docenten de nodige informatie over ondersteuning. Je kunt beide gidsen gratis…
De financiële situatie van studenten heeft veel invloed op hun studievoortgang en -succes. Dat blijkt uit onderzoek van ResearchNed op het online platform ScienceGuide. Studenten wier ouders een laag inkomen hebben, kampen vaker met een studieachterstand, studeren vaker met vertraging af, hebben meer financiële problemen, vallen vaker uit én wisselen vaker van studie. Daarnaast melden…
Met ingang van 30 september 2022 stopt de Voorziening Vroegtijdig Aanmelden (VVA), de regeling waarmee gemeenten en scholen gegevens kunnen uitwisselen over leerlingen die de overstap maken van het vmbo, pro, vso en vavo naar het mbo. Op basis van onderzoek van KBA Nijmegen heeft het ministerie van OCW deze beslissing eind juni 2022 genomen….
